Sáng 17-5, Trường đại học Nha Trang tổ chức Ngày hội STEM 2024, với 13 cuộc thi hấp dẫn: đua mô hình tàu thủy; Racing NTU 2024 (đua xe 4 bánh tự chế); thiết kế mô hình kỹ thuật điện - điện tử; giải pháp và mô hình giao thông; thiết kế, chế tạo thiết bị phát cầu lông; thiết kế, chế tạo robot leo dây; thiết kế, chế tạo robot dò đường…

TS Quách Hoài Nam - phó hiệu trưởng Trường đại học Nha Trang - cho biết Ngày hội STEM lần này nhằm tạo sân chơi về khoa học, kỹ thuật cho sinh viên, để các bạn thỏa sức sáng tạo, từ đó nâng cao niềm đam mê với khoa học- công nghệ.

"Đây là cơ hội để sinh viên có cho mình những trải nghiệm mới lạ, qua đó thúc đẩy niềm say mê học tập, tinh thần đổi mới sáng tạo, nâng cao khả năng vận dụng lý thuyết vào thực tiễn" - ông Nam nói.

Đây cũng là dịp cho các giảng viên hiểu rõ hơn về vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM trong trường học, để tăng cường áp dụng các phương pháp giảng dạy và hướng dẫn thực hành phù hợp, tạo môi trường học tập nghiên cứu thú vị, hấp dẫn hơn nữa cho sinh viên.

Bạn Nguyễn Trọng Khôi - sinh viên ngành kỹ thuật tàu thủy - cho biết để tạo nên một mô hình có thể điều khiển từ xa, ngoài việc áp dụng các kiến thức chuyên môn thì phải tìm hiểu về cách điều khiển tàu sao cho di chuyển tốt nhất.

"Mỗi tàu như thế có kinh phí khoảng 2 triệu đồng, được chúng tôi thực hiện trong khoảng 1 tháng, sử dụng vật liệu là foam với độ dẻo dai cao và rất nhẹ, chạy bằng động cơ ắc quy, để điều khiển từ xa nó thì phải dùng thiết bị chuyên dụng và đòi hỏi sự khéo léo của người điều khiển" - Khôi chia sẻ.

Thi khoa học kỹ thuật: Làm sao để giáo viên hết mất ngủ, học sinh thôi học thuộc lòng?

TTO - Đọc bài viết ‘Giá trị thật nằm ở đâu?’ trên báo Tuổi Trẻ ra ngày 30-3 bàn về thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học vừa mới tổng kết trao giải, tôi không khỏi trăn trở.